2月28日，四川省教育科学研究所生物教研员、四川省师培总负责人何兴明来到绵中，就高考改革与中学教学的联系，未来高考的发展趋势以及今年高考的复习备考意见等诸多方面进行了深度剖析与讲解。

在长达两个半小时的讲座中，何主任首先分析了高考的历史沿革，就本次高考改革方案出台的背景以及内在的实质问题进行了详细阐述，披露了很多鲜为人知的事实资料，让绵中教师更准确地理解了高考改革的内涵。

在国家教育部《学生发展核心素养》文件公布后，课标修订以及高考方案的修订都紧紧围绕“学科核心素养”来进行，高考正式迈入“素养高考”阶段。在高考命题中，原有的知识能力标准已经不能涵盖高考考查的内容，素养内容和价值内容进入了高考考查范围。何主任具体阐释了高考改革的总目标：形成分类考试、综合评价、多远录取的考试招生模式。对国家考试中心姜钢院长提出的新高考“一体四层四翼”考查模式进行了剖析，让绵中教师在更高层次上了解了未来高考的发展方向，明确了教学的目标，更新了教学理念，大大提升了老师们的教育思想境界。

何主任对今年高考的变化趋势及复习备考提出了很多有价值的、切实可行的、操作性强的建议，让老师们深受启发，在复习迎考的过程中教学会更有针对性，在宝贵的复习时间里提高效率，少走弯路，就一定就能在高考中脱颖而出。

最后，何主任对绵阳中学的办学业绩给予了高度肯定，对绵中教师的高素质和责任心以及教学能力都给予了赞扬，并预祝绵阳中学今年高三取得优异成绩，超越梦想，铸就辉煌。